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2022年的夏季，课题组开展第六次教研活动：将孩子们的作文装订成册并推广。我在班上总动员，孩子们个个卯足了劲。我经过综合筛选，最终在班上选出了6篇优秀习作上交，入选《优秀作文集》。《优秀作文集》打印出来后，我在班上举行了阅读分享会，让作品入选的6位同学分享自己的作文，号召同学们借阅学习，并列出了阅读安排表。
我们的课题《提升小学三年级学生写作能力的实践研究》以优秀等级结题，这是我们课题组成员共同努力，不断探索的结果。此次活动更加坚定了我励志成为一名钻研型教师的决心，在教书育人的路上不断提高自身的教学水平。
